{"id":282,"date":"2013-05-06T18:03:05","date_gmt":"2013-05-06T18:03:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ecuadoraldia.com.ec\/?p=282"},"modified":"2013-05-06T18:03:05","modified_gmt":"2013-05-06T18:03:05","slug":"comunidad-andina-trabaja-en-homologacion-de-titulos-y-estandares-de-la-calidad-de-la-educacion-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ecuadoraldia.com.ec\/?p=282","title":{"rendered":"Comunidad andina trabaja en  homologaci\u00f3n de t\u00edtulos y  est\u00e1ndares de la calidad de la educaci\u00f3n superior"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.ecuadoraldia.com.ec\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/graduacion_.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-283\" alt=\"graduacion_\" src=\"http:\/\/www.ecuadoraldia.com.ec\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/graduacion_-300x205.jpg\" width=\"300\" height=\"205\" srcset=\"https:\/\/www.ecuadoraldia.com.ec\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/graduacion_-300x205.jpg 300w, https:\/\/www.ecuadoraldia.com.ec\/wp-content\/uploads\/2013\/05\/graduacion_.jpg 472w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Quito, 06 may. Homologar los t\u00edtulos, los est\u00e1ndares y las normas de calidad acad\u00e9mica en la Comunidad Andina de Naciones (CAN) es el objetivo que busca Ecuador al integrar desde este a\u00f1o el proyecto Alfa Puentes dentro de la entidad, que est\u00e1 integrada adem\u00e1s por Per\u00fa, Colombia y Bolivia.<\/p>\n<p>La instituci\u00f3n ecuatoriana encargada de llevar a cabo este proceso es el Consejo de Evaluaci\u00f3n, Aseguramiento y Acreditaci\u00f3n de la Calidad de la Educaci\u00f3n Superior (Ceaaces). \u201cHay que ir paso a paso en este proceso, tener est\u00e1ndares no es algo f\u00e1cil, pero creo que estamos en el camino correcto\u201d, manifest\u00f3 Guillaume Long, presidente del Ceaaces.<\/p>\n<p>El proyecto Alfa \u2013que significa Am\u00e9rica Latina Fortalecimiento Acad\u00e9mico- permite que la universidad de la regi\u00f3n tenga \u201cmayor contribuci\u00f3n a la cohesi\u00f3n social de los pa\u00edses, que tenga mejores niveles de calidad acad\u00e9mica y que lo que hacemos en las instituciones de tercer nivel tenga una mayor facilidad de lectura en el contexto internacional\u201d, dijo Bernardo Rivera, presidente del Consejo Universitario Andino.<\/p>\n<p>La armonizaci\u00f3n de criterios de calidad que est\u00e1n siendo trabajados por las agencias de acreditaci\u00f3n de los pa\u00edses que conforman la CAN, abre la posibilidad de lograr que \u201clos t\u00edtulos de nuestras universidades puedan tener una mayor validez en ese escenario regional\u201d, mencion\u00f3 el colombiano Rivera.<\/p>\n<p>Los estudiantes de los pa\u00edses de la regi\u00f3n ser\u00e1n los principales beneficiarios de esta estrategia, porque los t\u00edtulos podr\u00e1n ser reconocidos. \u201cEsto es viable t\u00e9cnicamente y existe una voluntad acad\u00e9mica por parte de las autoridades universitarias. El siguiente paso es que los ministros de la CAN acojan y de esa manera logre una validez jur\u00eddica\u201c, explic\u00f3 Rivera.<\/p>\n<p>En el extranjero existe un reconocimiento por parte de las autoridades universitarias con respecto al trabajo que est\u00e1 cambiando el sistema de educaci\u00f3n superior ecuatoriano. \u201cVemos con mucha complacencia que hoy el Ecuador este generando un mecanismo que garantice mayores criterios de calidad de la educaci\u00f3n de tercer nivel\u201d, acot\u00f3 Rivera.<\/p>\n<p>El primer paso es homologar estos criterios a nivel de la comunidad andina, sin embargo no se descarta implementarlo a m\u00e1s lugares del mundo. \u201cLa participaci\u00f3n de Ecuador es clave en este proyecto, por los cambios que est\u00e1 realizando en educaci\u00f3n superior\u201d, indic\u00f3 Elizabeth Calucci, gerente de proyectos de la Asociaci\u00f3n Europea de Universidades. (Texto y foto&#8230; Andes)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quito, 06 may. 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