Francis Bustamante es el nuevo Presidente de la FEUE

Este jueves se conocieron los resultados de las elecciones de los dirigentes de la Federación de Estudiantes Universitarios del Ecuador (FEUE).

Los resultados daban como ganadora a la lista A (Actitud Central), con 8.319 votos, mientras que la B registró 7.634. Sin embargo, los resultados oficiales aún no fueron entregados por el Tribunal Universitario Electoral.

Actitud Central, nace de un movimiento de tendencia de izquierda, el MIR (Movimiento de Izquierda Revolucionaria), que apoya el proceso de transformación del País, liderado por el compañero Presidente de la República, Rafael Correa delgado.

Cerrados los escrutinios, pasadas las 16:00, hubo denuncias por parte de integrantes de la lista A y B sobre presuntas irregularidades en el proceso.

Ricardo Naranjo, representante de la lista B, señaló que apelarán los resultados en 11 mesas. Piden un conteo voto a voto. Los integrantes de la lista A señalaron que habían falsas acreditaciones de veeduría que portarían presuntos miembros de la lista B.

Por su parte, Francis Bustamante, ganador de la contienda por la lista A, denunció que su agrupación recibió amenazas en el proceso por parte de miembros de la lista B, y que esa lista siempre “estuvo ligada al desaparecido Movimiento Popular Democrático (MPD)”.

“No solo nosotros, las otras agrupaciones también, la gente está cansada del MPD, y de sus prácticas violentas, queremos recuperar la universidad”.

Francis Bustamante señaló que con las otras listas que participaron en el proceso, no hubo problema. “Me han llamado para felicitarme, incluso con algunos candidatos tendremos reuniones para que se cumplan todos los proyectos en favor de la universidad”, aseguró el dirigente.

Desde las 19:00, las actas electorales en cajas, fueron trasladadas al edificio de Administración de la Universidad Central para iniciar el conteo general con las autoridades. Durante la espera, hubo enfrentamiento verbal entre las dos agrupaciones.

“ACTITUD CENTRAL” es un movimiento de estudiantes emprendedores, innovadores y transformadores de la realidad educativa, que busca construir una cultura  de paz, equidad e integración, conscientes de la historia y el rol de la universidad en la transformación social, orientada en una educación para la liberación.- enmarcada  en el pensamiento de Pulo Freire:

-La sociedad no debe domesticar a las personas; por tanto, la educación debe ser un proceso de acción práctica de la libertad.

-La educación debe ser holística e integral.

-La educación debe ser participativa y colaboradora.

-La educación debe promover la participación política, la toma de decisiones con  responsabilidad.

-La educación  debe basarse en el entorno directo y el saber popular como punto de partida, por tanto, en el respeto al contexto cultural.

-La educación en sí, es un acto de creación y recreación del conocimiento, relativo al contorno en cual se sitúa.

Identidad

La construcción de una identidad centralina, que recoja los patrones culturales diversos que existen en nuestra alma máter, y que se enmarquen dentro de la excelencia académica y el servicio a la sociedad, es una prioridad para la edificación de una nueva propuesta.

Vinculación con la comunidad:

Nuestra ética profesional debe estar encaminada hacia el servicio, hacia la construcción del bienestar personal, en conjugación con el bienestar de la sociedad; para ello, en nuestra formación debe existir un proceso sostenido de devolución social del conocimiento y transformación de nuestra realidad.

PROYECTO ACADÉMICO

La Academia es el eje fundamental del trabajo que realizará la FEUE, debido a que articula las acciones en todos los ámbitos:

• Estrategia para la Acreditación
• Estrategia de Capacitación Continua extracurricular para los estudiantes.
• Estrategia Educación interdisciplinaria
• Propuesta para el mejoramiento del SAU.
• Reformulación de la gestión de Idiomas, Educación Física, Informática Básica
• Exigir la adhesión de la biblioteca de la Universidad a las bibliotecas virtuales de todo el mundo.
• Replantear la construcción de los diseños curriculares de las carreras de la UCE para la formación de profesional interdisciplinarios y críticos.

PROYECTO BIENESTAR, ESPACIO Y RECREACIÓN

Una vez salgamos de clases o en horas “huecas”, lxs estudiantes necesitamos  espacios para continuar con nuestro desarrollo integral y holístico, por lo tanto debemos recuperar espacios y crear momentos para disfrutar y aprender:

• Proyecto de Seguridad Universidad, con las instituciones pertinentes.
  • Articular la UCE con las instituciones de seguridad público-privado
  • Reformular la Guardia Universitaria.
• Fomentar el desarrollo de Clubes Universitarios (Académicos, Deportivos, recreativos)
  • Ferias de Clubes
  • Generación de Clubes en las Facultades
  • Respaldo en la participación de eventos de los diferentes clubes
  • Presentación de reglamento de “Mentores”.

• Creación de la Casa del Estudiante
• Estrategia de Bienestar
  • Estaciones de cargadores,
  • Puntos de Hidratación,
  • Estaciones de estudio al Aire Libre
• Estrategia de Espacio
  • Pared de escalada
  • Paint ball

• Crear la Guardería Universitaria
  • Gestionar la apertura de un CBV para hijos de los estudiantes.
• Comedores Universitarios accesibles a los estudiantes.